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中新网广州7月9日电 (记者 王坚)广东🔦省防汛防旱防风🚳总指挥部办公室(简称“广东省三防办”)9日印发通知,要求🔧各地各部门切实做好本轮强降🏇雨防御工作,最大限度保障🖇人民群众生命财产安全。
据广东气象🎡部门预报,受台风“丹娜丝”残🤟余环流和季风共同影响,9日夜间至10日,粤北、珠江三角📷洲中东部、粤东⌛市县有暴雨到大暴雨、局地特大暴雨;11日,韶关和清远南部、珠江三角洲、粤西的北部、粤东有大雨🕍到暴雨、局地(特)大暴雨。
据介绍,此次降雨过程具有局🕌部雨势强、累积雨量大、致灾风🔭险高的特点,极易引发山洪、地质灾害、中➰小河流洪水和城乡内涝等次🕠生灾害。
广东🏭省三防办通知要求,要坚决🐛克服麻痹大意,压🚺紧压实防汛责任。要强🍠化监测预报预警,及时启动应😂急响应。要细致🤤排查风险隐患,落🥙实重点防御措施。要坚决转🌋移危险区域人员,守好安全底线。要加强值班值守🛡,强化应急处置准备。
目前,为⬇切实做好全省水😫旱灾害防御工作,根据《广东省水利🦄厅水旱灾害防御工作🔷规则》,广东🚭省水利厅水旱灾害防御领导🚎小组定于7月9日16时启动水利防😑汛Ⅳ级应急响应。(完)
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8月18日后半夜至8月19日白天,北京预计🥅有中到大雨
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苏州再添一条低⏰空新航线
谁说学🍳技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新现💑象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结🗝束一天工作的李青躺在床上,习惯性地划着手机。一个关于陶艺的短视频跳入眼♿帘——陶土在匠人手里逐渐成形👃的过程,仿佛带着某种🤼宁静的力量。想到自己💫下班后只能靠着刷手机🥍放松,这位00后心里空落落的。斟酌片刻后,她在社交平台💱上发👘送了这样一个帖子:“有🌷没有愿意技能交换的小伙伴?我可以教你写作,我想学习陶🌽艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学生时代完🤩全不同了。技能学习🏙越来越集中在工作领域,交友圈也越🆙来越窄。”李青坦言,对于像🙂她这样的年轻上班族而言⚓,认识新朋友、学习新技能💔看似简单,实则有不少📅难处。“纯🧀靠自己学习缺乏动力,花钱找老师又🚙成本太高,而且有🏎必须把课时上完的心理压🗄力。”她分享道,“直到我在网💑络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几👦乎完美契合了我的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风👠潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能互🚜换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平🐢台上,相🅿关话题的浏览量已突破3200万。记者点开一个热门🌸帖子,发现⬇下方聚集了大量跟帖留言,网友们踊跃回应,希🎎望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发起🌵的调查🛣结果显示,在1000名📈受访的青年中,92.4%的受访青年有🐂兴趣尝试与他🚍人交换技能;73.9%的受访青年认为,技能交换会成🚶为社交新方式。 这一现象🛵日臻火热,折射出当下青年🤝人高涨的学习热✔情,也让我们思考,“技能交换”为何吸🔪引这么多青年人踊跃参与?它能否⏮成为青年人的社交新范式? 1、用低成🕣本解锁新技能 技能交换,顾名思义,就是📬用自己拥有的技能去💕换取自己感兴趣的新技能。这一形式🚌有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者既🗞是老师也是学生,通过双方技😉能互换,在互教互学中⚾实现双赢。 “我💣的技能是日语,抱着🙉尝试态度在网络🙍上发了互助贴,没🌩想到收到了很多回复。”即将进入北⏯京外国语大学读研的💇赵木,去年起已经参😢与了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游刃有⏲余,他感触颇深。 在他看来,技能交换🔬的第一步就是要🔪有一个清晰的自我定位。“要明白🧡自己的技能和优势,同时也要清🧕楚想要学习什么。” 与传统付⏩费学习模式不同,技能交换📮的关键在于互惠互助,不需要实质金钱🚗投入就可开启学习之旅,这是吸引赵⏩木等年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经🔑济成本低,还有心理成本低👙——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻🧠找互助伙伴时,会“把丑话说在前👽面”,发帖时实事求是介🍰绍自己、说明需求,谨慎🕦确认对方的专业基础,然后再沟通合作事宜,沟通的过程👤就是互相“调频”的过程。 通过几😲次技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地👬带,都在📇伙伴们的帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧的⛩眼中,理想的技能互助伙伴🚇除了有一定专业水准,还需有责任心和🚵耐心。“下班后,我需要一个🔡情绪稳定的🍸伙伴交流共学。与人交流本身⏩是一种治🍵愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络社交平台🍑加入📴了一个名为“技能交换”的群聊,群友抱着同样的目🥀标,她的🏇技能互助伙伴也是在群🎞里找到的。 翻看群文件,记者看到群🧝主罗任将群成😝员的技能和需求汇总成表格,每当🎛有新人加入进来,他总是⤵第一时间了解他们的技能🔰和学习需求。谈及建立群聊的初👍衷,罗任表示,他是为了结交一些👖有趣优秀的朋友,同时也希望自己的技🆖能帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊🔝手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学习编程,我会教一💜些学习方法和基💫础知识,主要起引导👈入门的作用。最终效果嘛,还得看🤖个人能不能坚持下去。” 2、学习成果不在😩于获得多少可量化的证🎦书 顺着罗任的话题,记者又产💌生新的疑问:网络上技能交🔧换看似热闹非凡,但💳实际成效如何?在进一步采访中,记者寻到了新的🐚答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到🖌了她的技能交换“默契学友”——一位来🖇自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语🔲口语,丸子在社交平㊗台发帖,经过简💠单的线上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学🕑习两小时,还会互相督促打卡🔞。”丸子坦言,这种学✂习更多依靠内驱力,目标并不急功近🤠利。“学习目的性没那♒么强,好东西都需要慢慢打磨,我们更享受学🥪习过程本身。” 赵木对此深有共🤧鸣。在教朋友日语的过🥥程中,他对教材的熟⚫悉度大大提高,尝试探索💫了不同的教学方法。“通过🍐帮他们梳理知识点,更清🎎晰地看到了不同学习🛶者存在的问题,这🔋对提升我的教学能🥦力帮助很大。”他说。 多位受访者提🚦到,技能交换⏮的重要价值,往往不在于最🎦终获得多少可量🀄化的证书,而在🎥于体验本身。最大的收获并非💷某项技能的突飞猛进,而是“敢于开口说英♋语的勇气”“教会别人写🦀毛笔字的成就感”,或是“发现不同文化🌼背景思维💛碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以量🍅化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升🈶未必立竿见影,但持续的学🥡习热情与探索😱欲却被源源不🔖断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资格证🎾书。”张慧说,“在交换学习中,我🌨感受到更多学习新技能过程的🔝乐趣,而不因最终🏖目标焦虑。” 不同于🍧付费学习,技能🐓交换弱化了功利目标,更注重学习体验🌂。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解💫了哪些新东西”“我对自己、对世界♉有了什么新认识”……青年🛢人用这些角度🕑来衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家🦎学者肯定了这样的做法,认为🏕它有利于破除教育功🛅利性观念,有🔣利于回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年🤓人群体中自发生长出来🍴的技能交换,更容易🚛激发并维持内在学🏘习动机。“兴趣是最好的老师”,源于内🍻驱力的学习,其效👞果最终体现在更持久📜的学习热情、更全🔂面的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化🐼的理解上。 3、在共同🐄学习中建立深度社交 调查显示,超九成受访青年有兴趣🆗尝试与他人交换🍷技能,过半认为技能交🗯换能拓宽🧥社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不仅反映⛺了技能交换的流👺行趋势,也🕥折射出青年一代对重建真实、深度人💳际交往的需求。 “我和妮妮,就像是两股温🌆柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社会🕖更需要心灵的深度共振,而不仅仅是网络空间🧤中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之初就想🦀要寻找一位📋跟自己性格契合、频率一致的🌳技能交换对象。在她看来,技能交换不🍉仅是学习手段,还可以认识🤣志同道合的朋友。交换过程❄更像是两个🔘目标一致的人在学习🥊路上互相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网络寻⛹求更深社交连接的青🕶年并非少数。与此同时,越来越多的人🐇发起了更为🌟直接的线下技能交换活动:在上海,“技能交换实验室”让众多年轻人线下🏪交流,在互🕠动中发现自己和他人的⏭闪光点;在北京,技能交换不仅延伸至💘线下,还扩展到闲置物🍘品交换和故事分享📵等更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货满满的社交派对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年🧐轻人,用技能打🔼破陌生人之间🔡的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了😨几次线下技能交换,她告诉记者,在🚓线下与技能伙伴聊得更透彻。“在🌶深入交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力,同🗣时对方给予的正向反馈增强了我的自💰信,就这样交到了新🔙朋友。” 学者曹清燕在《当代青年〰社交模式的调适路径》一文中提出,在当代青年✝的社交图谱中,有一种🐔渐进式社交模式,即先在数字🥉空间建立基础信任,继而通过现实接🍔触强化连接,最终形😶成多维度的社😨会支持网络。通过分层递进的🍔渗透策略,青年群体🃏既保障了社交安全边界,又实现了归属感🧜的梯度建构,展现出🌿数字时代社会关系再生产的💉独特路径。 技能交换⛩的魅力,也许就🛌在于它提供了从浅层连接到深度陪🥜伴的“光谱式”选择,让大多数人在🤜其中找到适合自🍒己的社交节奏和距🍃离。 正如罗任😮所体会到的:“这种形式能📪够将大家聚在一起。我们每个人都拥有🦊独特的技能与特长🧝,在与不同背景、不同领域的人深🌥入交流时,总能🔉碰撞出许多新奇的想法和灵感。”他补充道,这种基于共🎊同学习和成长的社交,本身就是一种宝贵的🤪财富。 4、搭建有🏠趣又有安全感的技能交🍸换场 值得注意的是,技能交换的体🛷验并非总是完美,匹配对象也未必⤵都契合。不少人在🆓视频平台分享了其📌不理想的交换经历。那么,如何提升匹配🕜的精准度,找到靠🛎谱的交换对象?在享受深度连😓接的同时,如何规避潜在💡的社交负担?这些问题,仍👵需在进一步的实践中探索和优📲化。 在技能交换热🌇潮下,一些街道、社区以及公益夜校开始🔘主动搭建平台。在上海市🐨杨浦区控江路街道社区,一场🤞持续了半年的技能交换公益💐课堂热度不减,社区主动组织邀请💢多位青✉年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪🛂辑等公益技术课堂,20多场技🚐能活动吸引了很多青💕年人参与。 辽宁省大连🌤市玉龙社区🥠技能交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可🏛以在此登记自己的专长,技能🏍覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体🕠特长等多个领域,这张🚱动态更新的社区人才地图为😯后续技🤫能互助奠定了基础。曾参加过🍟类似活动的钟先生表示,“这种由社区组织的😚活动🕘更靠谱更让人放心,参与人的技📬能和身份比较真实,交流起来也更🤧踏实。” “技能交换的重要价值🐈在于互助成❔长与人际连接,淡化功利性、强化过程体🐒验和社区归属感,才是维系其健🤨康发展的关键。”长期研究青年现🥈象的天津师🌃范大学🏋马克思主义学院😙副教授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论📝是线上社区还是线下组织者🥏)应更注重建立✍双向评价机制和清🌡晰的技能描述😷标准,帮助用🥣户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与📛者从兴趣交流逐步深入,尊重彼📺此的节奏和界限,让🧚技能交换既有趣💂味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人物为😖化名)【VIP值不值开】Mako Shinozuka出演的《宝贝🌯我要吃你奶头h》在专家计划❎发布后引发“尺度过大”争议,目前部分国家🔗已将该片列入“内容审查警告名单”,但蓄矿化📶工厂坚持原片保留。8月18日,参与2025澜湄国际📺影像周活动的部分嘉宾、澜湄歌手、网络达人游🏌览青海湖,被水天一色的美🛹景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际影像🏾周活动将于8月20日在青海♉玉树启动。图为🕳歌手和网络达人在青海湖🚥留影。张忠苹 摄 8月18日,参与2025澜湄国际影像周🥠活动的部分嘉宾、澜湄歌手、网络🔛达人游览青海湖,被水天一色🆎的美景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际影像周🏋活动将于8月20日在青海👔玉树启动。图为来自缅甸的歌手📥昂库金(左)体验沙滩摩托车。张忠苹 摄8月18日,参与2025澜✴湄国际影像周活动的👓部分嘉宾、澜湄歌手、网络达🎺人游览青海湖,被水天一色的美✴景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际影像周🚟活动将于8月20日在青🌙海玉树启动。图为来自柬埔寨的歌手陈📙一庆在青海湖🎙湖畔与牦牛合影留念👔。张忠苹 摄8月18日,参与2025澜湄国际影像周活动的部分🔗嘉宾、澜湄歌手、网络达人游😽览青海湖,被水天一色的🔔美景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄😔国际影像周活动将于8月20日在青海玉树🐾启动。图为来自柬🔃埔寨的歌手陈一庆(右一)和泰国歌手🙄敏特(中)在青海湖畔打卡。张忠苹 摄8月18日,参与2025澜湄国际影🕧像周活动的部分嘉宾、澜湄歌手、网络⬛达人游览青海湖,被水天一色的美🥓景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际影📛像周活动将于8月20日在青海玉树🌼启动。图为来自🎃泰国的歌手敏特母🏛女在青海湖打卡。张忠苹 摄8月18日,参与2025澜湄国🖼际影像周活动的部分嘉宾、澜湄歌手、网络♎达人游览青海湖,被水🚂天一色的美景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际影像周🧥活动将于8月20日在青海玉树启动。图为外宾、澜湄歌手和网🎢络达人在青海湖留影。张忠苹 摄8月18日,参与2025澜湄国际影像周🐗活动的部分嘉宾、澜湄歌手、网络达人游🍒览青海湖,被水💷天一色的美景所折服,纷纷拍手称赞。2025澜湄国际🛅影像周活动将于8月20日🔖在青海玉树启动。图为来自缅甸的♑歌手昂库金📮在青海湖体验骑骆驼。张忠苹 摄独立导演妃🔃咲姫再出手,《2025“爽爽贵阳·世界风味🐍嘉年华”暨“爽爽贵阳·咖啡飘香”系列活动启幕》震撼上线。王进富回想🈺起前不久儿子⛲寻短见的情形,这位中年男👑子觉得自己快绷不住了。张美芳望着再次回✍到“日夜颠倒”状态的外甥,心中又气又悔。李华偷偷😹打开女儿手机,看着群里“又划了几道儿”的对话,她再一次抹干🐭了眼泪。 不上学、不上班、躺平。面对紧张🐎的亲子关系,有些家长开始“病急乱投医”。于是,“短视频里🎈找出路”成了选择之一。甚至,有家庭不惜贷款🙉购买所谓的“心理咨询”服务。随之而来的🛏却可能是各种消费“陷阱”。在黑猫投诉平台上,关于青少年心🧕理咨询、厌学咨询等的投〰诉有几百条。 根据🚆权威机构流行病学🦒调查结果,我国青少年抑郁症患📈病率大约在2%。调查报告显示,目前,国民心理健🎨康知识水平仍处于🚑较低水平,特别🥓是在子女教育、情绪🚐调节及心理疾病识别等方面亟💆待提升。 即日起,羊城晚报推出“父母‘心’事”系列报道,聚焦心理咨询市🏎场乱象。 花钱“定制服务”?危急关头🔏没有指导 不久前,儿子在房间突然🌇自寻短见,王进富在紧急把😤儿子劝阻后,第一时📂间联系了“一对一”指导老师。 他很想知道,极端情况下,父母应该马上做🦔些什么。手机微信弹🙎出了指导老师长长的语🍖音留言:“当下最重要的🐭不是要给孩子说什么。你前🍊面跟孩子说了,有什么苦⏳跟爸爸妈妈说,他根本就不理你⚾啊。所以你说什么重要吗?不重要。因为他不理你。你就是说得再🈹好听也没有用。你现在要🅰做的第一件事,是让你们的亲子📐关系修复。他最起码愿意开门💅。最起码在🌁家看见你,不躲着你。最起码,他不会生气,不会不给你开门。这才是我们要解🗑决的第一个问题。” 道理,王进富都懂。毕竟,这道人生难题,几🚲乎耗尽了他所有心神。可是,他现在急需危机🥠干预指导意见。听着指导老师没😢有一点实际指导意义的🥘说教,他再次感觉自己✏“上当”了,1万多元白花了。 王进富说,“上当”的感觉在第一🌤次交了3000多元后就有了。5月30日晚上,短视频平台🕕向他推送了“唐某莲”直播间。“直播里,说他们有🏏多少成功案例,宣🍻传他们有这个能力去处理这个(孩子厌学)问题。”王进富很心动,按照指引进了群。“群里推荐购买‘团体咨询’青春护航计划,还有一对一指导,3580元。”在他看来,团🌟体服务应该是有同样📽问题的家长在一个群中,接受团体指导。 不过,王进富想错了。 “交钱后,让我下载赛🍱优课堂App,每晚到上面听讲。一次课两个多小时。第二天,指导老师把前晚视频录播🕧发过来,这就⚽是一对一指导。”王进富说,自己学历不高,每天下班后很累,理论的东🥡西根本听不进去。没几天,他就想退钱。 一位自称班主任🆒的老师告诉他,他儿子🙊问题很严重,要🚳有专门复合型人才才能进行一对🔑一指导,还要进行定制💾服务,由专🎚家团来指导。王进富吓得赶👇紧又交了1万多元。 “这🏢些钱是我通过花呗贷款的,现在还在🏼分期还款。”王进富说,第二次交钱后,问题仍然没⏫有得到解决。“专家团”没有👔拿出实际有效的方案,更多的是让他🗡继续听课。直到几天后儿㊙子突发状况,指导🔸老师没有给出🏼有效解决方案,王进富决定这次一🛫定要退费。 直播只是“引流”?客服称家😃长买错了 根据王进🛤富提供的凭证,记者🈳看到收款方为“北京赛优职教🥋育科技有限公司”(以下简称“赛优”)。赛优课堂App也是由这家🗻公司运营。官网介绍,赛优为上🐦市公司旗下领先教育品牌。经查,其🦂控股股东为猎道信息技术有限公司,香港上市主体为“同道猎聘”。 记者拨通了👕售后人员崔老师的电话,谈到🏻王进富的投诉,崔老师强调,王进富所购买的🚷不是“心理咨询服务”而是“家庭教育课程”。按照这个说法,是王进富📽自己买错了。记者询问当王🙏进富儿子突发紧🤺急状况时,指⛑导老师提供了哪些服务。崔老师解释说:“他购买的🌐是我们的课程,而不是答疑服务。我们给家🎠长提供课程,让家长来学习、来成长,是这个模式。” 心理咨询变🎖听课学习?王进富却说,因为听🚟了直播间里唐某莲讲得很好,说能把孩🚺子调整过来,有多少成功案👈例,才最终付款。“现在说只是‘卖课’,这属于‘误导’”。 值得关注的是,当记者询问“北京赛优职🤘教育科技有限公司”与唐🏆某莲直播间是什么关系时,崔老师却回避了😌这一问题。 为了进一步了解情🦔况,记者又拨通了赛优400官方电话,并询问该公司🛁是否🏸有心理咨询服务。对方却回复:“(我们)在做心🧝理咨询考证相关的服务。”记者👓又问该公司是否😺有一个叫唐某莲的直播间,对方称:“是我们的,您是说家🚄庭教育的课程吗?但是家庭教🤭育这个板块,目前的话,咱们这边没💿有继续在做了。”王进富说,当时他进群时,里面有很多群🏖友,看起来生意很不错。怎么突然就把业🍥务停了? 在黑猫🤝投诉平台上,多位家长有与王🕞进富相似的经历。一位用户称:“在2024年12月⚡购买赛优唐某莲老🔁师的青春护航计划,课后服🕞务严重不到位,开🧣课后又推荐上别的课,与公开课的承诺差🌚距太大,就没📱有体会到什么一对一的服务。”另一位用户表示:“我于2025年4月7日,通过视频直🍺播了解到该机构,‘北京赛优职教🏛育科技有限公司’提供🌖青春护航计划课程3580元,承诺可疗👸愈孩子心理问题,有🔪一对一老师指导。实际课程为⛽录播,并无指导老师,课程🏥内容效果与宣传严重不符,课程时长和节奏也💳不合理,并不👹能帮助解决问题。有机构提供的无🤠章合同🌷及发票凭证。”还有用户投诉称:“唐某莲🧀老师在公开课上承诺3580元的课🚛程可以彻底解⏹决孩子的问题,但下单后,发现实际情况与🏳承诺不符。” 8月15日,赛优相关部门🕷负责人联系羊城晚报记者解🚝释称,该👹公司并非停掉家庭教育板块业务,而🚽是与心理业务板块进行了🔪合并。“我们的经营➗逻辑可以理解为🌥通过直播课‘引流’,引进来大部分的用🐋户就是想做心理咨询考🗿证的”。 不巧,王进富正是被🥏引流进来的“小部分”。 发稿前,王进富🧔发来消息,媒体关注后,赛优加急处理了他的投诉,目🚠前已全额退费。 那么,张美芳、李华又遇到了什🏭么问题呢?请关注下🔓一期报道。 (王进富、张美芳、李华均为化名) 羊城晚报记者 吴珊
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水城夕夏/Cali Doe/Ella Hughes/廣瀨奈央美
(青岛日报/观海新闻记者 Brock Cooper)责编:
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